Halloween

Estamos en plena semana de Halloween y esta es la canción que he elegido para trabajar con los niños y niñas de mis clases.

Me gusta por que la pronunciación es muy clara y el ritmo pegadizo.

Esta es la letra:

“Spooky Spooky” 

Spooky, Spooky very spooky…

Oh no it´s a monster!

Spooky, spooky very spooky…

What´s that? It´s a witch.

Spooky, Spooky very spooky…

Watch out it´s a vampire!

Spooky, Spooky very spooky…

What´s that? It´s a ghost.

Spooky things doing spooky dance.

Spooky things doing spooky dance.

Ah, Ah, Ah…!  Wooo…! What kind of spooky thing are you?

Ah, Ah, Ah…!  Wooo…! What kind of spooky thing are you?

Spooky, Spooky very spooky…

Oh no it´s a black-cat!

Spooky, spooky very spooky…

What´s that? It´s a spider.

Spooky, Spooky very spooky…

It´s a Jack-o-Lantern!

Spooky, Spooky very spooky…

What´s that? It´s a skeleton.

Spooky things doing spooky dance.

Spooky things doing spooky dance.

Ah, Ah, Ah…!  Wooo…! What kind of spooky thing are you?

Ah, Ah, Ah…!  Wooo…! What kind of spooky thing are you?

Spooky, Spooky very spooky… Spooky, Spooky very spooky… Spooky, Spooky very spooky…

Happy Halloween!

Con esta canción se puede trabajar vocabulario típico de Halloween, el verbo To Be, la forma interrogativa, etc... El trabajo de la canción se puede adaptar perfectamente a las diferentes edades.

Por ejemplo: Los más pequeños cantan y señalan  palabras como Monster o Witch, mientras que otros más mayores pueden traducir la canción entera.

Bye bye and... Happy Halloween !

"Tales From The Box" en Halloween

Así queda el calendario de "Tales From The Box" para Halloween:

Miercoles 23 "Big Pumpkin" en el CEIP "Gloria Fuertes" Ciclo Infantil

Viernes 25 "Room on the Broom" en el CEIP "Gloria Fuertes" 1er Ciclo de Primaria
Por la tarde narraremos "Room on the Broom" en la Librería "El Reino de Bután".

Lunes 28 "Big Pumpkin" en el CEIP "La Senda" 1er Ciclo de Primaria

Martes 29 "Big Pumpkin" en el CEIP "La Paz" 2do y 3er Ciclo de Primaria

Miercoles 30 "Room on the Broom" en el CEIP "Gloria Fuertes" 2do y 3er Ciclo de Primaria

Jueves 31 "Big Pumpkin" en el CEIP "Villa de Quer" Todo el cole

We are going to have a terrific Halloween !

Madera reciclada en el Cole

Hace un par de años hice con una antigua bobina de cable y unos maderos que me encontré un juego de mesa y bancos para el cole de mis hijas. Lo pusimos en una pequeña zona verde entre unos pinos.

El resultado fue bastante bueno y desde entonces algunas clases utilizan la mesa y los bancos para, entre otras cosas, sentarse y tomar el desayuno.
La profe de mi hija pequeña me comentó a finales del curso pasado que las criaturitas iban creciendo y ya casi no cabían todos en los bancos... y me preguntó si podría hacer un banco más.
Yo me he liado la manta a la cabeza y he hecho un banco más...
y otro juego de mesa y bancos.

Así es como han quedado. No creo que gane el "Premio al Diseño más Revolucionario del Año" pero cumplen su función sobradamente.

Este nuevo juego lo hemos puesto junto al huerto... por que el Cole es Eco-Escuela... pero eso es otra historia.

Sesión Storytelling de Halloween en "El Reino de Bután"

Este es el cartel de la primera de las tres sesiones programadas en la librería "El Reino de Bután" de San Sebastian de los Reyes.

Haz "click" sobre la imagen si la quieres hacer más grande.


¡En "Tales From The Box" Storytelling ya estamos calentando motores!

Una Sesión Redonda

Una de las novedades de "Tales From The Box" para el Curso 2013/2014 es la Sesión basada en el cuento "A Taste of the Moon" ("A que sabe la Luna") de Michael Grejniec.

"A Taste of the Moon" es según Kalandraka "Un libro tan redondo como la luna llena".

Una historia sobre un grupo de animales que se unen para conseguir alcanzar la Luna y darla un mordisco y por fin saber a que sabe. Pero la Luna es un poco juguetona y no se lo pondrá fácil.

                      "For a long time, the animals had wanted
                        to find out what the moon tasted like.
                       Was it sweet or salty?
                       They only wanted to taste a little piece".


El primer animal en intentarlo es una tortuga.

La tortuga no puede alcanzar la Luna y llama al elefante.

Como el elefante no puede alcanzar la Luna llama a la jirafa.
Como la jirafa no puede alcanzar la Luna llama a la cebra.
Como la cebra no puede alcanzar la Luna llama a ...
Hasta que llaman al ratón.

Y entre todos ...

... logran alcanzar la Luna y el ratón darle un mordisco que comparte con el resto de sus amigos.

Hemos realizado los animales en colores vivos utilizando una especie de "patchwork" para darles a cada uno una textura única. De esta forma los animales destacan sobre el fondo negro como la noche.

Con esta Sesión que narramos íntegramente en Inglés, como todas nuestras sesiones, los niños y niñas podrán trabajar los valores de la unión y la cooperación. Trabajarán vocabulario en Inglés relativo a los Animales, Colores, Adjetivos, Sentimientos, etc...

Junto con la Sesión los profes tienen la opción de trabajar el Cuento y su contenido con el Dossier de Actividades que hacemos llegar al Centro unos días antes de narrar.

Un ejemplo de una de las Flashcards incluidas en el Dossier de Actividades.

Un ejemplo de una de las actividades incluidas en el Dossier.

En "Tales From The Box" estamos muy orgullosos del resultado final de esta Sesión y estamos deseando que llegue la fecha de su estreno.

Ha empezado el Curso 2013 / 2014

El grupo de los más peques ha hecho este cartel para dar la bienvenida al nuevo curso.

It´s going to be a great course !

La Cata

El Sábado pasado hicimos la Cata de la Miel. Tuvimos la suerte de contar con la ayuda de nuestra buena amiga Paula. Ella "regenta" el estudio de fotografía Innovart en Guadalajara y vino cargada con su cámara. Todas la fotos de este post son suyas.

Colmenas alineadas en el colmenar

Después de un Verano con un tiempo un tanto inusual nos presentamos en el Colmenar con cierta inquietud ante lo que nos podíamos encontrar.

Un cuadro perfecto...
Un semicírculo de puesta rodeado de celdas llenas de miel señal de que la colmena está comandada por una Reina diligente.

La mayoría de las colmenas estaban en perfecto funcionamiento con cuadros con puesta y cuadros exclusivamente con miel.

Sacando un  reluciente cuadro llenito de deliciosa miel. 

Por desgracia detectamos que en tres de las colmenas había Polilla. La polilla es uno de los enemigos de las abejas e invaden una colmena si notan que está débil.

Colmena infectada de polilla. Se pueden apreciar los capullos blancos de polilla por toda la colmena.

Hicimos los cambios necesarios y esperamos que al menos dos de las colmenas superen la "infección" y puedan ponerse algo fuertes antes de que lleguen los fríos del Invierno.

Subir al colmenar siempre nos depara gratas sorpresas y el Sábado no fue menos. Una colmena que dábamos por perdida el Invierno pasado y que apartamos para que no infectara al resto resucitó en Primavera. La dejamos "desatendida" todo este tiempo y al abrirla nos encontramos con esta maravilla...

¿Que es  lo que pasa cuando a una colmena fuerte no le pones todos sus cuadros?....
Pues las abejas rellenan el hueco con panal virgen. ¡Una maravilla!

Panal construido de cero por unas abejas muy, muy trabajadoras.

Una colmena suele tener 10 cuadros pero nosotros solo le dejamos 4 ya que estaba muy débil tiempo atrás.... En las fotos podéis ver el resultado... ¡Es una preciosidad!

Ahora toca tratar las colmenas para que no le invada ningún "bichito" y dejarlas pasar el invierno tranquilitas...

¡¿En cuanto a como fue la cata!?... bueno, digamos que tenemos miel suficiente para pasar el Invierno y la Primavera.